当春风轻拂香樟校园，明德中学2025年教学班演唱比赛圆满落幕。高一年级27个班级化身春日歌者，以青春为谱、以梦想为弦，在舞台上绽放万千风华。从经典民歌到现代金曲，千余名学子用青春之声诠释"班班有歌声"的美育真谛。

经过激烈角逐，高一K627班以《一荤一素》的深情诉说与《打起手鼓唱起歌》的创意改编脱颖而出！他们将代表明德报送至长沙市中小学教学班演唱比赛。

“班班有歌声”不仅是艺术展示，更是将美育融入教育基因的生动实践。让我们隔空打call：#明德好声音# #美育正当时# ，期待K627这个兼具书卷气与艺术范的班级，在更大的舞台演绎明德学子的风华正茂！

【班级风采】

明德中学高一K627班是一个朝气蓬勃、温馨自由、团结奋进的优秀集体，由54名勤奋好学、积极向上的同学组成。班级以“知行合一博学笃志 只争朝夕”为班训，共同践行"尊重个性，多元成长"的班级理念。这里既有严谨的学风，更有宽松包容的成长氛围。 

班级管理始终秉持“以人为本”的理念，尊重个性发展，鼓励多元成长。在这里，学习不是唯一的标尺，每个同学都能找到属于自己的闪光点。 班级氛围轻松而积极，老师注重引导而非领导，同学们注重自律而非纪律，在自主管理中学会责任与担当?？翁蒙希嘉鲎?、畅所欲言；课后，兴趣小组、社团活动丰富多彩。辩论赛上的妙语连珠，艺术节上让人惊艳， 志愿服务中奋勇争先，传递正能量，充分展现了同学们的才华与热情。班级多次荣获“校级优秀班集体”“常规考核一等奖”等称号。

班级学习氛围浓厚，同学们互帮互助，形成了“比、学、赶、超”的良好竞争氛围。在历次考试中，班级平均分稳居年级前列?？翁蒙希撬嘉钤?，积极与老师互动；课后，学习小组互相探讨，共同进步。 

在自由与自律中平衡，在激情与理想中奋进。在这个充满可能性的起点上，我们正以独特的班级文化，书写着高中生活的精彩开篇，书写着属于我们的青春故事。

【班主任风采】

赵东明，长沙市明德中学历史学科中心主任，长沙市卓越教师市级优秀骨干教师，湖南师范大学教科院硕士研究生校外实践导师、湘潭大学哲学与历史文化学院中国史专业硕士研究生校外实践导师，湖南省历史学会常务理事?；斡虢萄?，主持和参与省市级课题多项，在全省各地多次做有关高考复习备考的讲座。在《中学历史教学参考》、《湘潭大学学报》、《中学政史地》等刊物公开发表教育教学论文十余篇，在省市论文评比中获奖十余篇，指导学生在各级历史学科竞赛、征文中获奖二十余项。

【指导老师风采】

彭菀婷，美国声乐硕士研究生，明德中学音乐特色班声乐专业指导教师，明德中学校合唱团教练。湖南省群文音乐教育专业委员会理事，湖南省音乐家协会会员，长沙市音乐家协会合唱学会会员。长沙市音乐教师专业素养大赛声乐一等奖。带领合唱团多次在省、市级比赛中获奖。多次被湖南省教育厅、长沙市教育局评为中小学“三独比赛”优秀指导老师、“艺术展演“优秀指导老师、“教学班演唱演奏比赛”优秀指导老师。为国内外专业艺术院校及国内双一流大学培养并输送了一批高素质的艺术人才。