9月23日至26日，全国政协副主席、民进中央常务副主席刘新成率全国政协调研组来湘开展“推动中华优秀传统文化进课本、进课堂、进校园”专题调研。调研组一行会见了省委书记杜家毫，省委副书记、省长许达哲等，先后赴多地了解我省中华优秀传统文化传承?；で榭?，并与我省相关部门负责人和专家学者座谈交流，听取意见建议，深入探讨推动中华优秀传统文化进课本、进课堂、进校园工作。

9月24日上午，全国政协“推动中华优秀传统文化进课本、进课堂、进校园”专题调研座谈会在蓉园宾馆隆重举行，全国政协副主席刘新成、全国政协文化文史和学习委员会副主任、调研组组长叶小文，全国政协常委、副秘书长朱永新，全国政协文化文史和学习委员会副主任孙庆聚、阎晓宏，全国政协常委潘碧灵、全国政协委员王春法、孙宝林、李有毅、金永伟、韩新安、雷鸣强等参加调研。座谈会由省政协副主席张灼华主持，省政协主席李微微，副省长吴桂英，省委宣传部副部长、文明办主任肖凌之，省教育厅党组副书记、副厅长、省委教育工委副书记王瑰曙，省文化与旅游厅副厅长尚斌，省文联副主席唐贵平，省社科联副主席戴树源，湖南师大副校长周俊武等出席座谈会并作汇报。

我校刘林祥校长应邀代表我省中小学校长出席座谈会，作题为“涵泳经典，明德达道”的主题汇报。刘校长认为，中华优秀传统文化是国人的文化之根、精神之魂，理应成为中小学教育最为重要的组成部分。明德中学致力于弘扬中华优秀传统文化，致力于将传统文化内化为学生的文化素养，为学生发展奠基，对民族未来负责。刘校长对我校传统文化教育方面的多项举措与丰富经验做了介绍，并针对当前普遍存在的问题，就如何有效推动中华优秀传统文化进课本、进课堂、进校园提出了若干建议：

一、文理教育需兼备。在今天这样一个偏重理科、偏重科技创新能力培养的教育时代，传统文化也亟需得到应有的重视，我们培养的应该是具有社会主义核心价值观的德才兼备的现代人才。建议立足文化自信，充分重视优秀传统文化教育的重要意义，组建专门机构、遴选各个层次的专家和代表，统一协调传统文化进课本、进课堂、进校园教育活动。对传统文化要有系统的鉴别、全面的认知与正确的传承，重点弘扬优秀的部分；中华优秀传统文化的传承与弘扬，应以优秀文化精神的传承与弘扬为核心，尤其是集体主义精神等；重视优秀传统文化与当前国家发展相结合，服务于中华民族的伟大复兴这一现实目标。

二、道德教育需重视。虽然今天中国社会道德水平正在逐步提升，但个人主义、利己主义、拜金主义及庸俗猥琐之风依然在一定范围内盛行，部分青年人随波逐流，没有信仰、没有敬畏、没有正义感和责任感。这些都对学校德育提出了很高的要求，而传统文化思想的精髓恰好与社会主义核心价值观中传统价值观的关键内容相契合，应该成为指导我们青年学生成长的精神力量。建议立足立德树人，充分重视中华民族的德性传统，充分重视中华优秀传统文化的德育功能与教化功能；逐步落实利用中华优秀传统文化完善中小学德育课程、教材和教法的系统化、序列化；结合青少年学生的年龄与思想思维特点，利用信息技术等新手段，努力实现传统文化教育的“现代表达”，确保实效。

三、本土资源需利用。9月15日湖南省委书记杜家毫在《湖南日报》发表署名文章《革命理想高于天》，引起湖南网友热议。为什么会有这么大的影响？说明了什么？这就是湖南本土优秀传统文化的魅力。一部湖湘英烈图，半部中华近代史。我们湖南的中小学校应该好好加以利用，教育我们的学生。建议立足家国情怀，将本土传统文化教育资源作为国家教育资源的重要组成部分，加以重视与利用；充分挖掘本土传统文化教育资源，并有可操作的中小学传统文化教育体系、途径与方法；地方政府、学术机构和教育行政部门提供必要的政策支持、智力支持和财力支持。

刘校长的汇报发言获得与会各级领导与专家的一致好评和高度赞誉。刘新成副主席最后总结发言，对我校传承弘扬中华优秀传统文化所做的努力与取得的成绩予以充分肯定，并提出推动中华优秀传统文化进课本、进课堂、进校园工作，需要抓典型，就应该以明德中学这样的名校带动为抓手，充分发挥名校的辐射作用与引领功能，从而全面有效地推进这项重要工作。

据悉，此次调研旨在就习近平总书记有关弘扬中华优秀传统文化的重要论述和中央有关决策部署在地方的贯彻落实情况进行调查研究，从而为完善中华优秀传统文化教育、落实立德树人要求建言献策，为即将于今年11月召开的同主题的全国政协网络议政远程协商会做好准备。