从乐中来，从心出发

——2019年音乐学科“聚焦专业发展，促进学科建设”主题研讨会

春风虽料峭，却带来了无限生机，在情人节这个特殊的日子里，上午我们有幸遇到了从珞珈山而来的江柏安教授，带着他对音乐的独到见地，给我们的心灵以启迪。

下午在乐诚堂E308音乐学科中心的全体老师又齐聚一堂，大家都对上午的讲座意犹未尽，各抒己见!程智老师提出要走出实用主义的怪圈，让音乐课和音乐审美回归本源，从心出发。肖晗老师则提出音乐审美应该贯穿于日常教学，作为老师要正确引导，但又不能强制灌输，更多的让学生去体会!

本学期装修一新的弼时艺术馆将重新投入使用，为了更加规范管理，康菲主任建议大家将艺术馆的管理细化你，随后老师们从卫生，教室分配，违规处理措施等方面进行了讨论，基本达成了一定共识，让艺术馆成为窗明几净的艺术殿堂。

最后，江宇琪老师表达了对本学期招生工作的一些看法，还是贯彻以往的立足长沙放眼全省的做法，广宣传，早发动，多踩点，争取招到更多的优质生源。

本次研讨会会场活跃，气氛融洽，相信音乐学科中心在2019年会越来越好!

音乐学科研讨会现场

潜心求知 踏实工作 稳步推进 和谐发展

——2019年体育学科“聚焦专业发展，促进学科建设”主题研讨会

新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望！2019年2月14日，长沙市明德中学体育学科中心以“聚焦专业发展，促进学科建设”为主题的体育工作研讨会在大家对新学期的工作满怀期待中隆重召开。教务处何国瑞主任出席会议。本次会议由学科中心主任、组长彭伟老师主持。

彭老师肯定了2018年体育工作取得的优异成绩，并对本学期体育工作进行了部署，做一个有文化的体育人。从提前备课、二次备课、教学反思、制定备课组计划、设计?？榈ピ苹⒔萄С９娴淖晕曳此?、向资深前辈贺玉莹老师看齐；到每周四上午专业研讨会、要求撰写学科论文等事无巨细的剖析和提出要求，敲定了接下来体育学科中心前进方向的主旋律；并对本学期上半年学校在体育方面的大型活动等计划实施进行了布置。

教务处何主任提出了三个希望：一要有朝气，希望老师要有体育人顽强拼搏的精神；二要有水平，不断提高自身水平，不断加强学习；三要有规矩，希望我们的体育专项生都要成为懂规矩、守校规的模范，不断提高自身综合素质。何主任鼓励大家多学习，加强教研，提高理论水平，为进一步提高我校体育成绩作出贡献。

随后，常刚健、戴必昕、刘志丹三位青年教师在本次研讨会上作为代表发言。

首先，常刚健老师谈了自己的10年明德情。在学校工作的十年间，自己的个人成长以及所带领的足球专业训练队从无到有，从辛勤耕耘之后的大丰收到新起点新征程的积累过程；执着的从2013年开始六名零基础的小队员训练，招生困难、比赛靠借队员参赛到2016年长沙市亚军、湖南省第四名、2017年参加长沙市九运会、2018年派出四名队员参加全国青少年足球夏令营并全部入选全国阵营，一名队员获得一级运动员殊荣等等，常老师分享了自己的心得体会，认为兢兢业业对待工作，越研究越专业越幸福！  

戴必昕老师发言的题目是青年教师的个人发展规划。他认为教师要做学生的引导者；青年教师应有自己的规划，要提升认识、善于积累、提高科研能力；要做一名快乐的受学生欢迎的教师；还要做一名善于反思、勤于积累的教师。

刘志丹老师就如何写好论文谈了几点自己的心得。从体育科研的瓶颈、科研的破解切入，提供给在坐的老师们一些切实有效的方法；她说“一个人可以走得很快，一群人可以走得很远”，希望我们学科能共创更美好的未来！

老师们积极参与研讨交流，总结经验，分析问题，交流教学策略，会议紧凑充实，气氛融洽而热烈。最后彭伟老师总结此次研讨会旨在统一思想、明确本学期体育学科发展任务，总结及分享上学期工作经验，共同解决教学当中存在的共性问题，促进体育学科持续发展，全面提高教学质量。本次研讨会做到了“经验共享、问题共商、策略共施”，而这种积极分享与合作的氛围，必将迎来新学期教学工作的新成就与比赛成绩的新辉煌。

体育学科研讨会现场

聚集专业发展，促进学科建设

——2019年美术学科“聚焦专业发展，促进学科建设”主题研讨会

明德中学新学期工作会议，美术学科研讨会在明德中学乐诚堂E406召开，下午14:30点，美术教科会议开始，王俊萍老师及全体美术教师参加会议，会议由裴老师主持。

首先，裴老师回顾和总结了2018年美术教师教学工作，以及如何关于美术组今后发展的工作，提出了自己的意见和计划，会上谭瀚星，姚泽福，蒋献军老师都做了自己的发言，总结工作，关于新艺术楼翻新之后的规划和教学常规以及专业培训提出了建设性意见和自己的教学计划，最后由王俊萍老师做总结性发言。虽然天气很冷，老师依然态度积极，踊跃发言，会上表达，美术组全体教师全面加强推进美术组建设，提高教学水平以及自身综合实力的不断提高的决心，以及较好的完成接下来美术组今后的预定目标。

在我校领导的带领下，在全体美术教师的共同努力下，新的一年里将呈现出更多的新特点，新亮点，新的好成绩，促进学校共同发展，为明德中学创造更好的未来！

美术学科研讨会现场

聚集专业发展，促进学科建设

——2019年现代教育技术学科“聚焦专业发展，促进学科建设”主题研讨会

2019年新学期各项工作正在有序开展，为加强教研组内教师之间的业务交流，提高课堂效率，提升中心实力。 明德中学现代教育技术中心在乐诚堂407室开展了以“聚焦专业发展，促进学科建设”为题的专业研讨会。研讨会由现代教育技术中心主任薛浩老师主持，谢颖、王维赢、刘坤三位老师依次做了主发言。

谢颖老师首先介绍在心理工伤在近期正在着手开展的工作：1、成立了生涯导师群体，由陈立军老师牵头，心理老师、班主任老师参与。2、依托课程，对学生进行生涯教育。3、以“备课-磨课-推广”的形式来开展。4、已完成兴趣、能力、价值观、性格等内容，本学期主要指向外在，同时指向实践“职场百问讲座“、”优秀学习回访等。也介绍了他们目前存在一些困难：1、备课上的困难，可借鉴内容少。2、发展更多的老师，强大师资队伍的困难，培训不够。3、开发更多形式的活动，增强体验。同时也提出需要改良的方面，如：增加培训学习、多学科的参与等。

王维赢老师针对信息学奥赛以及信息技术教学工作也提出一些自己的看法，今年1月28日教育部正式发布了通过审核的全部2019年全国性竞赛活动，五大学科竞赛中的信息学竞赛暂时未出现在过审名单中，情况应该只是暂时的，应该是会继续进行，只是要等中国计算机学会与科协的协调。另外在信息技术课堂上的改革也提出一些想法：一是课时不够，学生学不到什么内容，课标落后，二是在学生思想工作方面可以有更多的突破。

刘坤老师抛砖引玉提出在现有的现状以及改革趋势下，我们应该如何去面对与适应。针对这个话题，大家都发表了各自的观点，刘艳玲老师引用了上午江柏安教授的讲座，发表了对“无用的”与“现实的”二种概念的看法，不管如何，我们应该多去尝试，或许会带来许多的收获。彭翔老师也提出了教育的真实意义是什么等方面的看法。

现代教育技术中心副主任贺建华老师针对大家的发言，提出不管信息学奥赛的发展如何，虽然通过审核的2019年全国性竞赛活动没有信息学奥赛，但也不会不举行了，毕竟国际比赛IOI还是要派队伍去参赛的，19年下半年举办的竞赛活动，也就是信息学竞赛举办的时间，可能会在19年3月申报，所以不必惊慌。

最后薛浩老师对老师们的发言进行了总结，首先肯定了大家去年在中小学电脑制作比赛、机器人竞赛、信息学奥赛、科技创新大赛等方面所取得的成绩，现代教育技术中心也被学校评为了2018年优秀学科中心。同时他就目前需要改进的一些问题也进行了总结，比如教案、听课本要素的完善，鼓励老师们多阅读多发表一些专业论文，在学科竞赛的发展上更加积极主动思考。相信在学校先进教学思想和新课改理念的指导下，在全体老师的努力下，定会开创出我校现代教育教学教研的新局面。

现代教育技术学科研讨会现场