为进一步提升教育教学质量，促进教研活动向纵深发展，明德中学化学教研组在刘校长的亲自指导下开展了为期两周的高三第二次调研活动！

化学组的教研活动一向扎实务实，二轮调研于3月22日彭云武老师在K382的上的《化学计算》拉开序幕！彭组的课方法引导到位，课堂板书示范，指引学生学会总结；针对性很强，将学生易混淆的点一网打尽，难点学生自己讲，老师点拨突破；注重基础，方程式的板演突出特殊情况的考虑，计算过程的板演过程强调了细节的重要和思维的严谨。

紧接着高三备课组的青年教师方彦在K390上了主题为《全面突破化学平衡》的调研课，方老师通过典型例题，构建知识脉络；通过建立模型，化解难点；通过变式训练，诊断效果！经过几轮高三的洗礼，方老师教学功底扎实，深受学生喜欢！

3月29日，尤彦平老师将二轮调研课和化学组内公开课合二为一，在录播室为大家呈现了一堂《月考试卷讲评》课，作为高三复习阶段的试卷讲评课，尤老师展示了一个相对完善的模式。老师对学生的答题情况做了非常详尽的统计，具体到了哪个学生的哪一个空的具体问题，针对性非常强。对于学生的经典错题，老师准备了对应扩展练习，直抵学生错误的核心。这种以问题为引导的讲解模式也很好的调动了学生的思维，真正高效的达到了试卷讲评的目的。

每位上课的老师都呈现了原生态的课堂，通过反思和组内探讨都得到了成长，相信老师的成长会促进学生成长。化学组参与听课的老师们也在听课的过程中获得成长，看大家听课专注的眼神，化学组正是有像汪老师、陈老师等前辈的勤奋扎实，才有明德化学组这个团结奋进的大家庭！

本次调研活动，刘校长和汪主任全程参与，做到每课必听，每听必评。刘校长作为化学专业人士为高三二轮复习指明了方向：问题导向，学生讨论，老师点评，变式训练，精讲高效！

扎实务实的教研总是会给人以智慧的启迪，以研促教，以研促学，打造高效精讲课堂是明德中学化学组的追求目标。高三教育教学研讨的风气愈发浓厚，相信举团队之合力，2018年明德中学高三定能在六月开出美丽之花，结出丰硕之果。