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在温馨中交流 在交流中共享 ——记明德中学德育工作室周一研讨交流会

来源: 发布时间:2017-11-08 10:34:16 浏览次数: 【字体:



学生德育工作与班级管理是一项重大工程,是学校教育教学工作取得成效的关键,为了进一步提高德育工作实效,提升班级的管理水平。116日上午,明德中学两周一次的德育研讨会如期召开。大会由陈立军老师主持,教育处副主任蒋灿强老师,高一高二全体班主任出席了会议。

大会首先由蒋灿强老师总结前段时间工作并布置后期德育相关工作。

随后一场别开生面的德育分享交流会正式开始。本次活动按小组发言,分别由高一的谢卫平老师、徐桃夭老师,高二肖程文老师、黄宗廉老师分享各自小组的研讨成果。

第一位作分享的是高一班主任谢卫平老师,他的题目是《中学生使用手机问题的调查及管理对策》,学生手机使用是当前学校里最棘手的管理问题。谢老师先从不同层次班级的学生手机使用情况进行调查出发,最后讨论和总结出学生手机使用的方式,有方法,接地气,可操作性强,让我们受益匪浅!

第二位作分享的是高一的徐桃夭老师,题目是《学生寝室的管理对策》,徐老师提出了学生寝室管理的具体办法,细化而具体,小问题中体现班主任的大智慧!

第三位分享的是高二的肖程文老师,题目是《上课学生瞌睡怎么办》,先对学生作了具体的调查,然后与学生讨论,共同得到三条具体的解决办法!解决问题的方式体现学生民主参与,得到的解决方法可操作性强!

最后出场的是黄宗廉老师,他展示的是《如何让班级文化建设落地》。班级文化建设是每个班主任都非常重视的重要的班级活动,黄老师介绍了自己班级文化建设的方法和困惑,提出了“班级文化建设与学生时间不够”的矛盾怎样解决的问题!从宏观着眼,系统有序。

所有老师准备充分,侃侃而谈,课件制作精美,选题符合实际,演讲有理有据,精彩纷呈。最后,肖程文老师关于《探讨课堂学生睡觉问题及对策》的发言,因其幽默风趣,富有实效,获得了本次分享的最高分,荣获一等奖。

每个代表发言后,其他老师可以通过提交小纸片的形式提出自己的看法或疑惑。整个会议参与度很高,反响热烈。在这次交流会上老师们也拓宽了学生德育工作的新思路,多了一些教育的金点子,每位老师获益匪浅。

                                                        

教育处副主任蒋灿强老师总结布置工作

陈立军老师主持会议

谢卫平老师发言

徐桃夭老师发言

肖程文老师发言

黄宗廉老师发言

 

 


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