113年的明德学校史，不啻为一部为了教育梦想执着奋斗、携手前行的历史。为传承明德中学“坚苦真诚”、“磨血育人”的文化传统，8月25日，在我?；城筇逵萋≈鼐傩辛嗣鞯录?span>2016年暑期教师培训暨“明德教师论坛”的活动，明德教育集团各所兄弟学校的领导、老师都参加了此次意义非凡的活动。

上午，明德老校友王沛清、许康两位教授深入讲解了明德的历史文化。王沛清教授以《弘扬明德优良教育传统，着力提升课堂教学水平》为题，畅谈了明德中学的教育文化传统。他首先从当下的种种教育改革乱象出发，探讨教育应该回归的正路。接着，王老深情地回忆起他在明德中学度过的中学生涯，对六十年前教过他的明德老师，他如数家珍，老师们的相貌、性格、特长、教学特点，他娓娓道来。六十年的岁月沧桑，丝毫没有冲淡他对老师的回忆。这就是明德教师的魅力！最后，结合明德教育传统，王老指出好的课堂应该是大道至简，回归本源的。他勉励教师要努力提高“四力”：把握力、引导力、亲和力和表现力。

接下来是白发苍苍的许康教授介绍明德的历史与文化。许教授以非常专业的历史素养，对明德的文化渊源、主要人物都进行了深入而精到的阐述。一张张古老的图片、一个个百余年前的明德人物，都穿越历史的烟尘，来到所有聆听的老师身前，栩栩如生。

下午2点，我们迎来了精彩纷呈的明德教师论坛。各所兄弟学校的代表老师纷纷上台发言，他们用深情款款的叙述，传递着明德教师磨血育人、无私奉献、智慧洋溢的教育风采。有的老师谈的是自己的班级管理经验，有的老师则阐述自己的专业成长历程；有的老师通过一双棉鞋、几件小事来谈自己和学生的关系，有的老师则通过自己的奋斗历程来展现明德中学的跨越式发展……现场高潮迭起，掌声不断。这一次明德教育论坛，将明德教师的精神与风采，展露得淋漓尽致。

最后，我校刘林祥校长作了《共筑明德梦》的演讲。他的演讲逻辑谨严，层层推进，主要跟大家谈了三个话题：一是此次教师培训的背景、目的与意义。二是具体阐释“共筑明德梦”的“明德梦”。三是我们实现明德梦的具体途径。刘校长解释明德梦就是品质化、集团化、创新型、幸福型的理想之梦。如何才能实现明德梦？刘校长提出要坚持“四个一”，即坚定一个核心价值，维护一个核心利益，铸造一支核心力量，激发一个核心群体。他总结道：明德梦要依靠明德力量才能实现，要依靠在座的每一位明德集团的教师，要依靠大家去引导激发每一位明德学子的潜能。

回顾历史，共话明德；展望未来，梦想在前。此次明德教育集团“同话明德情，共筑明德梦”教师学习，深化了集团各兄弟学校之间的情谊，激发了明德教育集团教师的进一步奋斗的梦想与决心。113年来磨血育人、追逐梦想的教育宏图，在全体集团教师面前缓缓展开。