社会实践活动，是中学生走出校园，走向社会，拓展学习资源，拓宽发展空间的有效途径，是中学生关心社会发展、关注社会问题、构建和谐人际遇关系的有益活动。在“全面发展，个性张扬，铸炼思想，凸显人文”的人才培养目标引领下，明德中学历来重视学生的综合素养的提升。社会实践活动，是明德学子成长成长必不可少的一部分。

    一、课程目标

    1、通过活动使学生关心社会的文明建设，积极主动参与公益活动，形成诚恳助人、乐于奉献的积极态度、情感和尊重、团结、换位思考的良好做人习惯。

    2、培养学生的公民意识、参与意识、大局意识、责任意识和主人翁精神。

    3、使学生学会现代社会人际交往的本领，提高善于沟通的能力，增强团结协作的意识。

    4、培养学生学以致用、参与社会、服务社会的意识，并在活动过程中学习新知识，体验奉献的愉悦和人与人的亲情、人与环境的和谐。

    5、使学生进一步了解社会生活、社会环境、自然环境，增长从事社会活动所需的知识，用科学的方法增强适应现代社会生活的能力，创造人与环境和谐的氛围。

二、课程内容

（一）社区服务

   1、学分设置与认定

   ①社区服务可安排在高一、高二和高三第一学期进行，由学校组织或学生自行安排。

   ②服务总时间不少于10个工作日（3小时以上计半个工作日，6小时以上计一个工作日），每5个工作日计1学分。

   ③每次服务，须按要求填写好本册中《社区服务记录表》，并配有活动照片及感受，无照片、无感受、无签章者视作无效。

   ④学校根据学生提供的相关材料（信息，如服务对象及联系方式、服务时间、服务项目、活动照片、服务记录、活动感受、社区负责人签章等）认定有效工作日。

   ⑤经抽样回访无异议，经校团委确认，即可获得相应学分。

   2、社区服务的内容

   （二）社会实践活动

    1、学分设置与认定

    社会实践活动分两个学年进行，共6学分。

   （1）高一年级军训（一周），计2学分；

   （2）高一、高二年级，每学年至少有5个工作日社会实践活动时间，各计2个学分。相关认定标准如下：

    ①3小时以上计半个工作日，6小时以上计一个工作日，每5个工作日计2学分。

    ②每次服务，须按要求填写好本册中《社会实践活动记录表》，并配有活动照片及感受，无照片、无感受、无签章者视作无效。

    ③学校根据学生提供的相关材料（信息，如服务对象及联系方式、服务时间、服务项目、活动照片、服务记录、活动感受、社区负责人签章等）认定有效工作日。

    ④经抽样回访无异议，经校团委确认，即可获得相应学分。

    2、社会实践活动的内容与要求

    三、活动要求

    1、社会实践活动，可以个人名义参与，亦可以团支部或其他小组为单位集体组织；集体组织，须报班主任审批、校团委备案，并取得家长的认可、支持。

    2、每次参与社会实践活动，无论是个人还是集体形式，均须按要求填写好相关表格（附后）。每学期开学第一周交团支书检查、签章，由团委学生会实践部抽样、审核，进行学分认定。

    3、社会实践活动，是学生走出校园、走向社会，深入了解社会、提高自身综合素质的有效途径，学校积极鼓励学生参与社会实践，并给予一定的指导，但学生安全须自行负责。参与学会实践，须以安全为重。

    4、集体组织的社会实践活动，要进行总结、强化感受、提高认识，相关活动资料（新闻、图片、心得等），各团支部团支部要进行整理，交校团委存档。

    5、每学期开学第一个月，学校教育处、团委将组织“我的一次志愿者经历”分享活动。各班（团支部）以班为单位，以主题班会、班级博客、板报展览等形式予以分享交流，学校教育处、团委将进行检查、考核。

6、校团委实践部、志愿团及部分社团充分发挥自身优势，定期组织明德特色的社会实践活动（如社区服务、省生态动物园志愿服务、省科技馆志愿讲解、公益社公益活动、“同在明德”社会实践等），相关宣传海报等会定期展出，欢迎关注、积极参与。