1、德育工作：

（1）德育队伍建设情况：建立学校党政工团妇齐抓共管的德育队伍及工作情况，以及学生会、团委会干部选拔、培训履职开展系列活动等情况，重点是学生会、团委会干部认真履职的典型情况；

（2）建立学校家庭、社会三结合的德育网络并充公发挥其作用的情况；设立家长委员会及工作情况；

（3）学?？勾笮偷掠魈饣疃榭觯?/span>

（4）班干部管理、班级文化建设、主题班会活动开展、班级日?？己似辣鹊劝嗉豆芾砉ぷ?；

（5）学科教学渗透德育情况；

（6）学校的与评价、学校德育工作的主要特色及典型事例。

2、学生发展：

（1）疾病防疫、生命健康教育、心理健康教育、学生体质监测及分析等情况；

（2）体育课、大课间、运动会、“两课两操”、课外体育活动等，学生每天锻炼1小时的情况；

（3）学生社团活动情况及效果，大型艺术节、科技节等学生特长展现平台创建及开展活动情况；

（4）学生社会实践、社区服务、研究性学习开展情况；

（5）转化后进生、帮扶贫困生等爱心关助情况；