明德国际部艺术班高一上学期汇报展上周圆满结束。在拥有海归背景的专业老师们指导下，学生们通过一学期的学习，尝试了新的艺术创作形式，对艺术的认知突破了传统的素描、速写等这样简单的对静物的复刻，将艺术回归生活，成为一种内心的逻辑思考和情感抒发的形式。同时，学生们也学会摒弃常见的水粉颜料，通过面料、水泥、棉花等等介质的特点，表现出艺术的不同形态，这些很少能在一般意义的艺术课程中接触到。上学期的课程更加注重培养学生的国际艺术思维，开阔学生的视野，引领学生去寻找自己的创作风格，大胆尝试新的艺术表现形式。

【汇报展学生作品欣赏】

去年11月份，明德国际部学生前往加拿大维多利亚进行游学。在游学过程中，学生已经能够自己主动去记录自己的生活，不断地积累创作灵感和素材，对美的感知能力更强，创作视角更加独特。

没什么比一个废旧的工厂更适合创作了，延时摄影、光绘艺术让我们看到了不一样的“火”，在创作思考过程中，感受摄影的力量与趣味。

运用超现实的手法和绘画语言表达对生活的理解和思考，表现形式已经不再是写实，学生会更注重于去刻画自己内心所想要表达的东西。

身边的普通的城市建筑和自然风光也能成为艺术创作的灵感来源，将这些常见的元素运用到创作中，也能产生不一样的时尚和美感。

通过自己的创意，将作品进行媒介的延展，绘画的形式多种多样，不拘泥于纸质媒介。

【明德国际艺术班介绍】

明德国际艺术班的宗旨是：充分尊重每一位学生的特点，重点培养学生的独立思考能力以及对于不同学科之间的跨界能力。国际艺术班采取个性化教育模式，全程由具有海外教育背景的老师授课，让学生提前体验国外先进教学模式，培养独立思考及动手能力。

【课程介绍】

艺术课程分为两个大的阶段：

高一阶段，主要任务是学生艺术思维和专业实操能力的培养。老师将通过讲授和实际动手体验的多种形式，介绍不同艺术专业的基础知识和特点，让学生在亲身体验和尝试的过程中发掘自身的兴趣领域和专长，从而帮助他们确定未来大学阶段的专业方向，并进行初步的职业规划；

高二阶段，主要任务是学生根据所选专业方向，进行具体的大学申请作品集指导。在作品集的准备过程中，对于不同专业的学生，学校将配备相应的专业老师，进行针对性的课程设置和教学安排。

【Workshop艺术活动开放日】

即将开放国际艺术活动开放日，届时将由国外名校艺术海归导师，进行艺术创作指导。敬请期待！