4月12日上午，明德中学国际课程中心优秀教师代表Aileen在高一K427班展示了一堂 Intensive Reading 教学公开课，来自加拿大维多利亚市苏克学区的教育专员 Nancy Blundell 女士与课程中心老师们一同走入课堂，感受并欣赏了这堂高水准的中西教学融合英文课。

 该堂课以Cycling in the City这篇文章为主题，由老师带领学生进行赏析阅读、抢答及自主展示，旨在引导学生思考文章结构及主题，同时帮助学生带着批判性思维来理解文章，并培养其阅读实践能力。在前半节课中，Aileen老师通过图片及思维导图的形式来启发学生对文章主线及结构的思考，在她的生动演绎下，同学们很快自主总结出了文章主体框架和逻辑脉络。

 进入后半堂课，Aileen老师为进一步鼓励学生发挥学习的自主性，她采用了翻转课堂的形式，布置同学们分组讨论文章中提到了哪些解决问题的方案，之后再由每组推选出小老师上台分析讲述自己组找到的信息。为了让台上的老师对自己讲述的内容“认真负责”，Aileen老师还特意让其他组来当纠察队，专门竖起耳朵来“挑刺”，现场气氛时而紧张又时而兴奋。

 最后，Aileen老师将大家找到的方案汇总起来，并进一步归纳出这些方案无外乎是从教育、科技以及基础建设三个方向来阐述的。她告诉大家，阅读文章的意义并非看懂所有的词句或是做对相应的练习题，而是透过这些词句看懂作者谋篇布局的逻辑并用其来指导自己思考问题。

 课后，大家对这堂启发思维的英文阅读课给予了很高的评价，Nancy女士激动地表示：“这是难以置信的精彩英语课堂！该堂课不但融合了极具加拿大教学特色的思维引导环节，老师更对这个环节进行了改良和升级，加入同学间的竞争和互评环节，使得课堂节奏更加紧凑有序，这真是伟大的创新！”